Ateliers MATh.en.JEANS
Année 2019-2020.
Depuis 1989 de nombreux ateliers MATh.en.JEANS se sont ouverts en France (métropolitaine et DOM TOM) puis en Europe et ailleurs dans le monde.
Chaque atelier fonctionne dans un établissement scolaire, dans lequel un enseignant met en place l'action, avec l'aide de ses collègues et la participation d'un chercheur mathématicien qui pose des sujets de recherche aux élèves. Ces derniers se répartissent par groupes, puis travaillent toute l'année scolaire sur un même sujet, en confrontant chaque fois que possible leurs méthodes et leurs résultats avec ceux des élèves d'un atelier jumeau travaillant sur le même sujet.
École Georges Fortry (Watten)
Jumelage: Collège Jacques Prévert (Watten)
Responsable de l'atelier: Frédérique Coulet
Chercheur(s): Sandrine Lagaize, Romuald Ernst
Sujets:
- Retournement de situation - Collège Jacques Prévert (Watten) Collège du Westhoek (Coudekerque Branche), École Georges Fortry (Watten)
- Pique sou ! - Collège Jacques Prévert (Watten) Collège du Westhoek (Coudekerque Branche), École Georges Fortry (Watten)
- Ça passe ou ça casse - Collège Jacques Prévert (Watten) École Georges Fortry (Watten)
Collège Jacques Prévert (Wintzenheim)
Responsable de l'atelier: Yoann Soyeux
Chercheur(s): Thibault Lorscheider, Xavier Friederich, Florian Viguier, Marc Wambst