Les élèves de l'atelier du collège Camille Claudel (Paris 13e) ont réalisé, avec l'aide de leurs professeurs et de deux autres membres du personnel de l'établissement, une fresque sous la forme d'une peinture au sol, dans la cour du collège.
Elle représente une démonstration géométrique du théorème de Pythagore faite par un mathématicien chinois, au 3e siècle après J.C..
Ce travail a été effectué après le congrès. Les élèves ont choisi les figures nécessaires, réfléchi à la manière de les disposer, réalisé des dessins à l'échelle (taille des figures, disposition, couleurs, traits différenciés,...).
Nous avons, enfin, ensemble, dessiné, découpé les pochoirs et peint la fresque.
A été écrit, également, un cartel, placé dans le hall d'entrée du collège.
Nous remercions Madame la Principale de l'établissement d'avoir permis de mener à bien ce projet.