Pour couronner le tout ! - Lycée Louise Michel (Bobigny)

On s'intéresse à des "motifs" du plan (polygones, cercles, etc) qui peuvent être bordés complètement par un certain nombre d'exemplaires d'eux-mêmes. On dit alors que ce motif admet un nombre de couronne. Partant de l'exemple du carré, on s'intéresse au rectangle, aux quadrilatères mais aussi aux triangles, polygones réguliers, etc.