Établissement
Lycée Jean Macé (Vitry sur Seine)
Année
1995-1996
Résumé
Nous avons décidé cette année de suivre l’évolution du calcul à travers les âges, et avons intitulé notre thème de recherche : le calcul, des doigts jusqu’au supercalculateur.
Les moyens de calcul étant très nombreux, nous avons sélectionné ceux qui nous paraissaient accessibles, et qui nous plaisaient. Pour faire ce choix, nous avons étudié un très beau livre : Histoire des instruments et machines à calculer (de J. Marguin, chez Hermann). Nous nous sommes répartis en plusieurs groupes : chaque groupe a choisi un instrument de calcul, l’a étudié, a appris à le comprendre et à le pratiquer.
Les moyens de calcul étant très nombreux, nous avons sélectionné ceux qui nous paraissaient accessibles, et qui nous plaisaient. Pour faire ce choix, nous avons étudié un très beau livre : Histoire des instruments et machines à calculer (de J. Marguin, chez Hermann). Nous nous sommes répartis en plusieurs groupes : chaque groupe a choisi un instrument de calcul, l’a étudié, a appris à le comprendre et à le pratiquer.
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